Что было на лекции:
Разобрали клинический случай. Женщины, которые не хотят есть ничего, кроме вредной еды: "Я хочу все это есть, и чтобы мне ничего за это не было".
Поговорили о школе объектных отношений и коснулись вопросов:- С кем спорит взрослый ребенок, который не может остановиться есть или думать о еде.
- С чем связана спутанность в вопросах переедания и выборочного пищевого поведения у взрослых.
- Переедающие взрослые - бывшие дети с ограничительным пищевым поведением.
Смотрите также вводную статью "Обзор точек зрения на расстройства пищевого поведения разных психоаналитических школ". Читать.
От Эдипа до наших дней. Курс
11 и 17 февраля разбираем ведущие защиты и конфликты при нарушениях пищевого поведения.Узнать о курсе --->Ведущая - Марина Куликова, клинический психолог, психоаналитик.
Расширяем компетенции:- Защиты клиента с нарушением пищевого поведения: отыгрывание, изоляция аффекта и другие механизмы защиты.
- Понятие "внутреннего конфликта" в работе с нарушениями пищевого поведения.
- Индивидуализация-сепарация-инцест в контексте НПП.
Оттачиваем навыки:- Работа с переносом-контрпереносом. Точка опоры терапевта.
- Контейнирование.
- Рамки, сеттинг.
Расширяйте границы компетенций в вопросах пищевого поведения!Оставайтесь на связи с нами - присоединяйтесь к группе Лекции и Дискуссии PSY4PSY в Телеграмм>>
